Diez graduados senior y ex alumnos reciben Fulbrights

Eric Schneider, un aspirante a diplomático, y Gabrielle Thurston, una amante de los idiomas que quiere convertirse en doctora bilingüe, se encuentran entre los 10 estudiantes y ex alumnos de Fordham que recibieron becas Fulbright este año.

“Nuestros estudiantes son curiosos y orientados al servicio, y en Fordham piensan profundamente sobre la justicia y su lugar en el mundo”, dice lorna ronald, Ph.D., director de Fordham Oficina de Becas Prestigiosas, agregando que los estudiantes de Fordham reciben becas Fulbright cada año. “Estamos encantados de ver a nuestros 10 estudiantes Fulbright convertirse en líderes mundiales a través de esta experiencia transformadora.

De Long Island a Costa de Marfil

Schneider, un estudiante de último año de Fordham College en Lincoln Center que obtuvo su licenciatura en estudios Internacionales Y Estudios franceses y francófonos en febrero pasado, obtuvo un puesto como asistente de enseñanza de inglés en Côte d’Ivoire. Schneider creció en una comunidad predominantemente blanca en Long Island y dijo que le gustaba conocer gente de diferentes orígenes en Fordham. Durante su primer año, tomó un Centro de aprendizaje comunitario curso que despertó su interés en los países de habla francesa en África.

“A través de la clase de comunidades francófonas en Nueva York, impartida por el profesor Isaías Dougnon Originaria de Malí y becaria Fulbright, exploré diferentes barrios de inmigrantes de África occidental, incluidos aquellos con gente de Costa de Marfil. Fue allí donde aprendí y me interesé por el África francófona”, dijo Schneider. “Después de leer libros en varias clases de francés sobre Abiyán, la capital económica de Costa de Marfil, también aprendí que es un centro cultural realmente genial”.

Eric Schneider en la celebración de la beca 2023 el 4 de mayo

A lo largo de sus cuatro años en Fordham, Schneider también trabajó con niños y adolescentes en el cercano Centro Comunitario de Lincoln Square, donde les dio clases particulares de inglés y matemáticas. puesto de estudio y trabajo con el programa America Reads and Counts Challenge. Actualmente es director de programa en el centro.

Este otoño trabajará en una escuela o centro de barrio en Costa de Marfil, donde enseñará inglés durante nueve meses.

“Estoy ansioso por enseñar, explorar una cultura diferente y relacionarme con un grupo demográfico de personas que son diferentes a mí pero que comparten intereses comunes”, dijo Schneider, quien planea eventualmente asistir a una escuela de educación superior y convertirse en un diplomático estadounidense trabajando con naciones de África Occidental.

Nativo de Ohio con experiencia docente en Kenia y Granada

Thurston, un estudiante de último año Programa de honores de Fordham College en Rose Hill quien obtendrá su bachillerato en mayo en lengua y literatura españolas y menores en química Y Ciencias Biologicasconsiguió un trabajo como asistente de enseñanza de inglés en España.

Gabrielle Thurston en la celebración de la beca 2023 el 4 de mayo

Thurston nació y creció en Ohio. En la escuela secundaria y la universidad, enseñó inglés a estudiantes de primaria en Kenia, inmigrantes en Granada y estudiantes universitarios de Fordham en casa. “Es maravilloso ver el progreso que puedo lograr con todos mis alumnos y sentir que estoy marcando una diferencia en sus vidas”, dijo Thurston.

Entonces que estudiar en el extranjero en granada Como estudiante de Fordham, se enamoró de España, su idioma y la “cultura relajada y orientada a la comunidad” del país. Gracias a Fulbright, encontró la oportunidad perfecta para regresar.

En el próximo año escolar, enseñará inglés a estudiantes de primaria en las Islas Canarias en España, donde también practicará su español. Después de completar su Fulbright, planea asistir a la escuela de medicina y seguir una carrera como obstetra y ginecóloga bilingüe que trabaja en comunidades de habla hispana.

“Es una de las áreas de la medicina más emocionantes y generalmente positivas. Esta también es un área donde los márgenes de atención entre las personas blancas y las personas de color, especialmente los pacientes negros y de habla hispana, son muy grandes, y quiero ayudar a cerrar esa brecha”, dijo Thurston.

Estudiantes y administradores en la celebración de la beca 2023, que celebró a los estudiantes y ex alumnos que recibieron una beca de lenguaje crítico, DAAD-RISE, Fulbright, Gilman Fellowship, Luce Fellowship, NSF GRFP, NSF REU, Schwarzman Fellowship o Fellowship Truman

Además de Schneider y Thurston, otros ocho estudiantes y ex alumnos han recibido Fulbrights:

• Briana Boland, FCLC ’19un nativo de Colorado con una licenciatura en estudios internacionales, recibió el Premio de la Universidad Nacional de Taiwán Chengchi en Estudios de Asia-Pacífico.
• Molly Gleason, HRCF ’21quien es originaria de Rhode Island y obtuvo su licenciatura en ciencias ambientales, consiguió un trabajo como asistente de enseñanza de inglés en Indonesia.
• Rachel irlandesa, FCRH ’22un nativo de Nueva York con una licenciatura en psicología, consiguió un trabajo como asistente de enseñanza de inglés en Corea del Sur.
• Megan Johnson, FCLC ’20, GSE ’21quien es de California y obtuvo su licenciatura en Estudios Humanitarios y Estudios de Español y su maestría en Educación Infantil Bilingüe, consiguió un trabajo como asistente de enseñanza de inglés en Ecuador.
• Anastasia McGrath, FRHR ’21un nativo de Nueva York con una licenciatura en economía política internacional y estudios chinos, consiguió un trabajo como asistente de enseñanza de inglés en Taiwán.
• Poderes de gracia, FRHR ’23un nativo de Kentucky que se graduará con títulos en sociología e historia, ha asegurado un puesto como asistente de enseñanza de inglés en Estonia.
• Madalyn Stewart, FCLC ’22originario de Oregón con una licenciatura en ciencias políticas y estudios de francés y francófono, recibió una beca de estudio/investigación para Francia.
• Miguel Sutedjo, FCRH ’23quien es originario de Nueva Jersey y obtendrá su licenciatura en economía política internacional y música, ha asegurado un puesto como asistente de enseñanza de inglés en Taiwán.

Cuatro estudiantes y exalumnos también han sido designados suplentes Fulbright:

• Dene Chung, FCLC ’21un nativo de Nueva Jersey con una licenciatura en ciencias políticas, fue designado como sustituto para un puesto de asistente de enseñanza de inglés en Corea del Sur.
• Jillian Elba, FRHR ’23una nativa de Massachusetts que obtendrá su licenciatura en sociología e inglés, ha sido designada como sustituta para un puesto de asistente de enseñanza de inglés en Tailandia.
• Emma Jane Konkoly, FCLC ’23una nativa de Massachusetts que se graduará con su licenciatura en Estudios Internacionales, ha sido designada como suplente para un puesto como asistente de enseñanza de inglés en Estonia.
• Alyssa Peralta, FCLC ’23una nativa de Illinois que obtendrá su licenciatura en economía, ha sido designada como sustituta para un puesto de asistente de enseñanza de inglés en México.