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Cuatro iniciativas técnicas para que los niños jueguen con la ciencia.

Cuatro iniciativas técnicas para que los niños jueguen con la ciencia.Copyright de la imagen
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La ciencia puede ser para niños.

Hoy todo está digitalizado. Incluso la ciencia.

Y para los nativos digitales, el aprendizaje es un proceso cada vez más técnico.

De hecho, en los últimos años, algunos países latinoamericanos Incorporar nuevos programas en programas educativos.

Proyectos como el “Plan Ceibal” en Uruguay, el “Connect Equality” en Argentina, la “una computadora portátil por estudiante” en Perú o las “habilidades digitales” en México son buenos ejemplos.

Y en todo el mundo, también se están desarrollando instituciones y gigantes tecnológicos. Aplicaciones y programas que hacen de la ciencia un juego real para los niños. (Y para algunos adultos).

Aquí hay algunos de ellos..

1. “Science Journal”: Google Science Notes

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Google

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Hace solo unos días, Google lanzó esta aplicación que consiste en una computadora portátil de laboratorio.

Google lanzó hace solo unas semanas, Piensa como si fueran científicos.

Es un portátil digital que permite “experimentos” para medir y explorar todo tipo de variables a través de teléfonos móviles inteligentes.

Según el blog de Google, el objetivo es “Muestre a los científicos que están entre todos nosotros”..

“Puedes usar los sensores de tu teléfono o conectarte a sensores externos para experimentar con el mundo que te rodea”, dijo la compañía en Google Play Store, un sitio web donde puedes descargar aplicaciones.

“Organizando ideas en proyectos, Predecir lo que sucederá, tomar notas y recopilar datos de varios ensayos.. Escriba los resultados y observe. “

Revista de cienciasYo soy Cuaderno experimental que siempre llevo“.

2. “Lugar espacial”: aprende sobre el espacio en la NASA

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NASA

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Gracias a esta aplicación de la NASA, los niños pueden divertirse y aprender sobre el espacio y la astronomía.

La Agencia Espacial Americana (NASA, siglas en inglés) tiene una aplicación para que los niños aprendan sobre el espacio y la astronomía de una manera divertida y divertida.

Plataforma, Lugar del espacio, Disponible en español e incluye muchas herramientas audiovisuales, juegos, actividades y “manualidades” Construye un mapa topográfico o un asteroide comestible, Entre muchas otras cosas.

Los usuarios pueden encontrar información sobre fenómenos como la materia oscura, los eclipses solares y los huracanes, así como datos sobre la Tierra y otros planetas del sistema solar.

3. “NOVA”: Revista de Ciencia de la UNESCO para Niños

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NOVA

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La UNESCO es un lugar divertido y de aprendizaje.

Revista de ciencia infantil de NOVA Comisión de Cooperación de Costa Rica con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO, acrónimo en inglés).

Este es un proyecto audiovisual que incluye historias, juegos y otros recursos educativos para aprender ciencias de una manera divertida.

El propósito del artículo es Niños de 9 a 15 años.. Esta revista tiene índices de educación para la salud y educación ambiental.

Según los creadores, “Un lugar para aprender mientras te diviertes”.

El objetivo principal es “entretener a niños y jóvenes mientras estudian ciencias naturales, matemáticas, tecnología y ciencias sociales”.

4. “EAFIT”: Colegio de niños

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EAFIT

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En esta universidad, también participarán niños.

Este proyecto nació en Colombia hace más de 10 años. Inspirado por una publicación de la Universidad de Tubinga, Alemania, ocho nobles respondieron preguntas de varios niños.

Desde 2005, los niños y jóvenes en instituciones públicas y privadas tienen Preguntas, conversaciones, juegos, experimentos.

Este exclusivo equipo creativo de “universidad” diseñó la organización de videos instructivos, el trabajo de los investigadores y preguntas, actividades y talleres para niños y jóvenes, Interacción niño-alumno De una universidad con sede en Medellín.

El programa es miembro de Red de difusión de ciencia y tecnología en América Latina y el Caribe., También conocido como Red-POP.

¿Y conoces otras iniciativas?

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